精華学園祭　文化の部　当日。

心配されていた天候も、朝には雨が上がり、グラウンドコンディションはドロドロで最悪なものの、傘のいらない良い天気になりました。

３年生は毎年、開会式の間も下ごしらえや火の番と忙しいもの。特進選抜コースの定めである少人数に苦戦はするものの、そこは３年付き合った仲。スムーズに準備を進めていました。そして３－１０「はし巻き」屋さんは・・・なかなか良いペースで売り切りました！！いやいやチーズ入りがおいしかったです。

２年生は、

賑やかな飾り付けのボールゲーム場ができあがりました。野球部顧問の担任の肩に合わせて作られているのか･･･難易度が高かった！でも、繰り返しやりたくなる活動的な展示でした。

１年生は、モザイクアート。

他クラスがＡ４用紙３～４枚のところ、特進選抜コースは１人１０～１６枚を仕上げました！もう大変だったようですが、コツコツ仕上げてくれました。教員間でも、１－８の頑張りはすごく評価されていましたよ！

色を塗っているときは、絵のどの部分を塗っているのかこの色がなぜ必要なのか、わかりませんでした。しかし、貼り合わせて遠目で見たとき･･･！！すばらしい絵になっていました！ブリューゲルの『バベルの塔』の完成です。

神話で行くと、この塔のせいでみんなが英語に苦しむ羽目になったのですよ･･･（笑）

展示部門優秀賞をいただきました！！

また、３年生からは有志でダンスの発表に２名（中２人）が参加。

むちゃうま～い！顔つきから違う～！もっとみた～い！と声が上がり、

結果、舞台部門の優秀賞をいただきました！！

ダンスの完成度もさることながら、事前の練習の量、踊り終わった後の汗の量、協力してくださる周囲への対応、すべてが評価されての受賞は価値あるものだと思います！よくがんばりました！

何事にも一生懸命できるのは、何にも勝る良い資質だと思います。

自分たちのペースででもいい、でも、立ち止まらずに。

努力をしていてもなかなか成果が現れてこない。いらいらがつのる。投げ出したくなってくる。しかし、そんな時こそ心を乱さず、地に足をつけて努力を重ねたい。焦らず、あわてず、あきらめず――仕事でも人生でも一歩一歩着実な歩みを心がけたい。

松下幸之助の言葉より

明日は文化祭です！

昨日午後より、本格的な準備が始まりました。

１年生は特進共通コースと合同でモザイクアートを作成します。先週から、休み時間や放課後を使って、一生懸命に色塗りに励みました。

特進共通コースに比べ、クラス人数が少ない分３倍以上の作業量があり、他のクラスの先生が心配してくださいましたが、素晴らしい集中力でコツコツこなし、８クラス中３番目には作成完了。先生方を驚かせ、お褒めの言葉をいただきました。

２年生は、展示が課題です。独自のアイデアでボールゲーム場を完成させました。

教室の飾り付けに工夫が凝らされており、風船がたくさん！！早くも注目を集めています。（風船については明日のお楽しみのため、お見せできません）

３年生は、受験期間中と言うこともあり、昨日から準備開始。１日半で仕上げていきます。

そんな中でも問題集が開かれており、さすが受験生！

勉強、文化の部、どちらもしっかり頑張ってほしいものです。

午後になり、早めに仕上がってくると･･･。

特進選抜コース３学年合同の椅子取りゲーム開催。

廊下ではこれまた学年を超えて風船野球ゲーム。

楽しい準備を終えました。

特進選抜コース独自の行事、大学見学会。

今年度第２回目の大学見学会は「関西学院大学（西ノ宮上ヶ原キャンパス）」に行って参りました。

時期的に高校３年生向けの色が濃いオープンスクール、かつ、大学独自の上品な雰囲気があり、夏の第１回オープンスクールとは随分違った感じを受けました。

到着後まず、５０分の模擬講義を受けました。他の高校生が１００人以上いる中で大変緊張感がありました。

「文学部」･･･入試に生かす心理学、

「経済学部」･･･アフリカの村で寝泊まりする経済学、

「国際学部」･･･グローバル・アジアにおける日本、

と大学の教授自ら教鞭を執ってくださいました。高校とは違うスケール、学びの形式を感じてくれたでしょうか。

次に、キャンパス見学ツアーに参加しました。

有名な時計台、時計台前広場

地下２階、地上３階の図書館。

堺市の区の図書館でさえ１階分なのに、その蔵書数のすばらしさ、また２００台を超えるパソコンを備えていることも、大学ならではです。

そして、お待ちかねの大学食堂体験。

大学にはレストランも、コンビニも、スタバも、旅行者も入っています。これも中学・高校とは違う所ですね。

沢山の大学がある中から、皆さんは自分の進みたい大学を選びます。

自分の学びたいこととぴったり合っているでしょうか。

自分の取りたい資格は取れるでしょうか。

自分にあった雰囲気があるでしょうか。

今回をきっかけに、自分の学びたいこと、進みたい大学を探してみましょう。

そして、その大学に行くためにはどれくらい勉強すべきか考え、目標としましょう。それは、早ければ早いほど良いですよ。